Reformele din educație, securitatea școlilor și continuitatea procesului de învățământ în condiții de război au fost principalele teme discutate la Forumul educației din luna august, desfășurat în regiunea Cernăuți.
Potrivit Agenției BucPress cu referire la informația postată pe contul de Facebook a Consiliului Regional Cernăuți, evenimentul, organizat pentru al patrulea an consecutiv sub genericul „A rezista. A dezvolta. A învinge. Misiunea ”Educația”, a reunit reprezentanți ai administrației regionale, conducerii Consiliului Regional, sindicatelor și comunității educaționale.
În centrul discuțiilor s-au aflat principalele obiective pentru anul școlar 2026–2027: reforma învățământului preșcolar și a liceelor de profil, modernizarea alimentației școlare și dezvoltarea disciplinei „Apărarea Ucrainei”.
Un loc important pe agenda educației îl ocupă și dezvoltarea rețelei de licee de profil, utilizarea eficientă a subvenției pentru educație, asigurarea școlilor cu autobuze și sprijinirea tinerilor profesori. Aceste schimbări vizează întregul sistem educațional din regiune, inclusiv instituțiile cu predare în limba română, care reprezintă o componentă importantă a comunității educaționale din regiunea Cernăuți.
O atenție deosebită a fost acordată securității instituțiilor de învățământ și asigurării continuității procesului educațional în condițiile legii marțiale. Autoritățile caută soluții pentru ca elevii să poată continua studiile inclusiv în situații de întrerupere a alimentării cu energie electrică.
„În al cincilea an de război, ne îndeplinim în continuare misiunea – formăm o generație a unei țări libere și de neclintit. Cinci ani în care, s-ar părea, era imposibil să planificăm viitorul. Dar noi l-am planificat. Și am rezistat. Cel mai important este că nu ne-am oprit. Am continuat să dezvoltăm educația chiar și atunci când totul în jur se schimba. Iar astăzi ne îndeplinim misiunea: A rezista. A dezvolta. A învinge!”, a declarat adjuncta șefului Administrației Militare Regionale Cernăuți, Oksana Sakrier.
La rândul său, președintele interimar al Consiliului Regional, Mykola Huitor, a subliniat că printre prioritățile sistemului educațional se numără securitatea, incluziunea, confortul psihologic al elevilor și profesorilor, dar și educația național-patriotică.
„Trebuie să depunem toate eforturile pentru ca fiecare copil să cunoască istoria ținutului său și să înțeleagă prețul cu care este apărată astăzi libertatea. Sarcina noastră principală nu este doar să-i oferim copilului cunoștințe, ci să formăm un cetățean conștient al Ucrainei, care își înțelege responsabilitatea față de stat și față de viitorul acestuia”, a declarat Huitor.
Un alt obiectiv important este digitalizarea educației. Potrivit lui Mykola Huitor, aceasta trebuie să reducă volumul sarcinilor administrative ale profesorilor și să le permită să se concentreze mai mult asupra elevilor și procesului de predare.
Forumul a fost și un prilej de a-i recompensa pe cei care contribuie la dezvoltarea educației din regiune. Diplome de onoare au primit și mai mulți reprezentanți ai sistemului educațional din regiune – profesori, directori și metodiști, pentru activitatea lor în domeniul educației.
Pentru regiunea Cernăuți, noul an școlar vine astfel cu o agendă amplă: de la reformarea sistemului și modernizarea școlilor până la securitate, incluziune și păstrarea continuității educației în condiții de război.
sursă foto: Facebook / Administrația militară regională Cernăuți
BucPress
