În școlile din regiunea Cernăuți începe un nou val de monitorizări privind utilizarea limbii ucrainene

Începând cu 28 aprilie 2025, școlile din Ucraina, inclusiv cele din regiunea Cernăuți, intră într-o nouă etapă de monitorizare privind aplicarea legislației care reglementează utilizarea limbii ucrainene în educație. Procesul este organizat de Serviciul de Stat pentru Calitatea Educației din Ucraina și de Împuternicitul pentru Protecția Limbii de Stat și va dura până pe 12 mai, scrie Agenția ACC.

Monitorizarea își propune să evalueze utilizarea limbii ucrainene în procesul educațional, implicând elevii, părinții și profesorii în completarea unor chestionare despre mediul lingvistic școlar și extracurricular, precum și despre accesul la resurse educaționale în limba ucraineană.

Autoritățile susțin că analiza va contribui la îmbunătățirea politicilor educaționale și la sprijinirea unei mai bune însușiri a limbii ucrainene.

În urma campaniei de monitorizare, un raport analitic va fi transmis instituțiilor de învățământ și autorităților locale, cu recomandări privind viitoarele politici lingvistice din domeniul educației.

În ultimii ani, reprezentanți ai comunității românești au semnalat dificultăți tot mai mari în păstrarea limbii materne în educație, mai ales după modificările legislative care au redus proporția predării în limba română în școli. Există temeri că monitorizările suplimentare și presiunile pentru extinderea exclusivă a utilizării limbii ucrainene în școli pot accelera procesul de asimilare lingvistică, afectând păstrarea identității culturale românești.

Comunicarea în limba ucraineană la pauze și evaluarea în limba de stat, impuse în școlile din comuna Vancicăuți